ABP - Aprendizaje Basado en proyectos

    El ABP es un método pedagógico que involucra a los estudiantes de una manera activa en su aprendizaje al pedirles que investiguen la respuesta a alguna pregunta o problema del mundo real y luego creen una solución concreta. En todo este proceso, la comunidad escolar reflexiona sobre qué, cómo y por qué están aprendiendo. Finalmente, los estudiantes presentan sus proyectos a una audiencia mayor.

  

Gracias a esta metodología:

Los estudiantes aprenden a aprender y desarrollan mayor autonomía, confianza, creatividad, pensamiento crítico, entre otras habilidades.

Los profesores aumentan la colaboración, se sienten más motivados y recuperan el rol de guía, lo que también tiene un efecto muy positivo en la comunidad educativa.

ABP Educación 2020

    El ABP es muy desafiante, tanto para estudiantes como para docentes. A los estudiantes los compromete con su propio aprendizaje desde un lugar nuevo, como protagonistas de su propio proceso de una manera evidente, y a los docentes los invita a tomar un rol muy poco tradicional, el de acompañar y guiar al estudiante, brindando las herramientas para favorecer un aprendizaje significativo pero no siendo el protagonista del proceso.  

    La parte más interesante de esta metodología desde el punto de vista del docente, es la elección del proyecto. Dicha elección debe basarse no sólo en el contenido, sino que debe estar fuertemente influenciada por los intereses de los estudiantes, por la realidad en la que los estudiantes están inmersos y por la multiplicidad de saberes que pueden involucrase simultáneamente en una misma propuesta.

    Para lograr un proyecto exitoso, el docente debe previamente hacer un trabajo de investigación, de relación y reflexión de todas las variables antes mencionadas. Pero a pesar de esto, es muy importante tener en cuenta que el éxito del proyecto está basado principalmente en el compromiso de los estudiantes con el mismo. Por eso, es imprescindible pensar con absoluto detenimiento cómo se hará la presentación del proyecto, debe ser clara, desafiante, pero sobre todo absolutamente motivadora para los estudiantes.